
南京高立特種裝備有限公司
為進(jìn)一步推動和深化產(chǎn)教融合、校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)和人力資源開發(fā)中的重要主體作用,強(qiáng)化產(chǎn)教融合型企業(yè)的帶動引領(lǐng)示范作用,根據(jù)國家發(fā)展改革委和教育部關(guān)于《建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法(試行)》(發(fā)改社會[2019]590號)的工作部署和《省政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》(蘇政辦發(fā)〔2018〕48號)等政策文件要求,公司制定以下產(chǎn)教融合三年發(fā)展規(guī)劃。
一、發(fā)展目標(biāo)
以公司被評為江蘇省第五批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)為新的起點(diǎn),通過三年左右的投入和努力,圍繞智能制造重點(diǎn)方向,培養(yǎng)一大批適合公司發(fā)展需求、符合行業(yè)發(fā)展趨勢的智能制造類人才,打造形成完善的校企合作人才培養(yǎng)體系、產(chǎn)學(xué)研深度合作平臺、產(chǎn)教融合工作機(jī)制,全面達(dá)到國家和省關(guān)于產(chǎn)教融合型企業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
三年內(nèi),預(yù)期開展職業(yè)技能等級企業(yè)自主評價鑒定1000人次、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)場工程師學(xué)院、現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)班3個,校企共建專業(yè)或?qū)I(yè)群1-2個,年提供實(shí)習(xí)崗位100人次以上。
二、主要任務(wù)與計劃
未來三年,高立將緊緊跟隨國家以及省市對于產(chǎn)教融合事業(yè)的政策指引,重點(diǎn)從以下幾方面推動產(chǎn)教融合事業(yè)深入發(fā)展:
1、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作
當(dāng)下國家大力推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級,高立公司作為先進(jìn)制造業(yè)中的典型代表、國家級專精特新中小企業(yè),迎來了重大發(fā)展機(jī)遇,高立將進(jìn)一步加強(qiáng)與院校之間的產(chǎn)學(xué)研合作。
首先,高立將繼續(xù)加深與南京理工大學(xué)、金陵科技學(xué)院等已經(jīng)合作院校的合作關(guān)系。落實(shí)已簽訂的產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,與院校一起做好產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,同時在已有合作的基礎(chǔ)上繼續(xù)就產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)、校企項(xiàng)目聯(lián)合體建設(shè)等方面加深合作。
其次,高立將根據(jù)自身的發(fā)展需求與全國布局,繼續(xù)擴(kuò)展產(chǎn)學(xué)研合作院校。目前已經(jīng)與南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院就產(chǎn)學(xué)研合作達(dá)成合作意向,同時高立公司還將繼續(xù)通過全國機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代機(jī)電職教集團(tuán)這一平臺,加強(qiáng)與機(jī)電類職業(yè)院校的產(chǎn)學(xué)研合作。
高立還將重點(diǎn)推動校企合作產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目的落地。在科技成果轉(zhuǎn)化、校企項(xiàng)目孵化落地、校企合作項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)明確等產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制構(gòu)建的重點(diǎn)難點(diǎn)問題方面進(jìn)行探索,在國家、江蘇省產(chǎn)教融合政策意見的指導(dǎo)下,創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制,做深、做實(shí)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目的研發(fā)、孵化、應(yīng)用全流程,推動產(chǎn)學(xué)研合作的真實(shí)落地應(yīng)用。
2、深入開展校企協(xié)同育人
高立公司將繼續(xù)通過專業(yè)共建訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制等方式開展校企協(xié)同育人工作,同時還將通過建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)場工程師學(xué)院、申報教育部校企協(xié)同育人項(xiàng)目、開展智能制造畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)活動等形式進(jìn)行產(chǎn)教協(xié)同育人,助力技能人才的高質(zhì)量培養(yǎng)與行業(yè)內(nèi)人才輸送。
高立公司未來三年積極與院校共同開展員工職業(yè)技能等級認(rèn)定工作,申報教育部校企合作協(xié)同育人項(xiàng)目,通過教育部產(chǎn)教協(xié)同育人平臺匹配與公司需求契合的高校,進(jìn)而發(fā)揮校企雙方各自優(yōu)勢,推動校企合作培養(yǎng)高質(zhì)量技能人才工作的落地。
3、建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,研發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品
高立未來三年將在現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,升級綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并在院校聯(lián)合打造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,同時研發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。
高立公司正在規(guī)劃江寧總部綜合產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,并計劃在南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、金陵科技學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院校內(nèi)與院校共同建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
高立公司將針對國家針對職業(yè)院校開張職教設(shè)備更新大投入支持政策,高立公司將充分發(fā)揮自身的行業(yè)資源優(yōu)勢、研發(fā)技術(shù)優(yōu)勢、產(chǎn)品體系優(yōu)勢,聯(lián)合院校著眼智能控制技術(shù)、視覺識別、工業(yè)機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)等前瞻技術(shù),針對機(jī)械設(shè)計、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化等專業(yè),研發(fā)貼近產(chǎn)業(yè)、適合教學(xué)、滿足實(shí)訓(xùn)的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,并建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源庫,逐步形成完整的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的整體規(guī)劃、建造、服務(wù)能力。